建华老师从事国际教育行业二十二年，专注研究美英名校申请规划，曾任清华大学对外学术文化交流中心（COACE）特聘顾问、新东方学校北美留学项目负责人。
海高教育合伙创始人，美国内布拉斯加大学林肯分校商学院教授，组织行为学泰斗Fred Luthans教授，于国际商业管理和组织行为学领域成就斐然。治学之余，长期致力于国际教育文化交流与合作，负责海高国际办学体系的设计与海外教育资源管理。
美国马里兰大学商业管理硕士(MBA)，从事留学行业11年，成功案例2000多例，国际教育咨询专家，留学申请、留学文书和签证培训专家。在美期间，李静曾在马里兰州 弗吉尼亚州及华盛顿特区等地实习、工作，拥有出色的跨文化交际能力及全球视野。
复旦大学本科及硕士，弗吉尼亚医学院物理学博士，美国留学《飞跃手册》的主要编撰者，擅长中国学生的名校申请策划与海外发展规划。
加州大学洛杉矶分校毕业，曾赴牛津进修，拥有丰富的留学咨询服务和文书润色经验，可结合美国就业形势，深入规划学生的专业选择与海外职业发展。
毕业于全美文理学院-明德学院的国际政治和经济专业，领导非洲学生组织和国际学生组织，并组建了一个爵士乐队。Hiruy拥有极强的中文沟通能力，熟悉美国大学的动态，擅长中国学生的高中学习提升与综合背景优化。
常春藤高校录取大满贯，杜克大学Memorial Scholarship十五位获得者之一，该奖学金数额巨大，涵盖Lucas就读期间的学费、生活费以及每学期5000美元的研究经费。Lucas熟悉美国名校面试信息，擅长辅导中国学生挖掘自身优势，在面试中发挥得当，获得院校录取。
哈佛全奖获得者，出生于海地的他会五国语言，以SAT1800的成绩申请到了哈佛、耶鲁、宾州、莱斯、康奈尔等美国大学，擅长申请藤校学生的文书修改。
教育测评与规划
通过心理学、脑科学测评和深度访谈了解学生的能力、性格、兴趣、学习效率、风格等，并根据学生情况制定个性化的学习提升策略、阶段学习任务时间表以及留学申请规划。
脑AT生涯潜能测评：为学习者提供对自身学习与生涯规划的全方位了解与指导。
青少年多元智能测评：有效反映学习者8大领域的智能水平，从而识别出自己的优势智能，帮助扬长避短，激发潜在的智能。
中学生学习适应性测评：用来测量学习者克服内在和外在种种困难取得较好学习效果的一种学习适应能力测评。
青少年性格测评：性格测试可以有效地评估学习者的性格类型，帮助人们了解自我的本来面目，进而在学习定位和未来发展上为学习者提供帮助。
学习力提升
结合心理学、脑科学测评以及深度访谈的手段分析学生的学习问题和学习风格，从而对症下药，激发学生的学习动力，调整学生的学习状态。并在日常学习辅导的基础上传授学生有效的学习策略，促进学生系列学习方法和习惯的养成与持续优化，并通过日常持续性训练，提升学生的学习能力。
背景提升
提供一支体系完整的优秀的升学团队，了解学生兴趣所在，和学生家庭共同商讨规划针对全方位提升综合能力的活动项目，并监督和指导学生落实活动，保证各项背景提升活动和项目的有序开展。项目涉及学术竞赛、夏令营、科技研究、人文艺术、公益活动、体育运动等。
专业选择及申请定位
结合科学测评、家庭资源与期望、学生兴趣等为学生匹配相关专业，进而指导学生对专业进行自主调研，帮助学生更好地选择适合自己的专业。在这个过程中，我们会提供名校师兄师姐的学习体验分享会、行业前辈分享会等资源，指导学生进行较为精确的专业调查研究。
申请流程与文书撰写
辅助学生进行活动荣誉梳理和简历打磨，并根据学生所要申请的学校的文书要求进行文书写作指导、修改和润色，提供策略和思路，深入挖掘学生个性。同时，在申请过程中与申请学校保持密切联系，了解学校招生要求和情况，并及时与家长和学生沟通反馈。
后期境外服务
学生顺利入读院校后，将为学生提供选课指导、心理支持等服务，帮助学生快速适应当地的学习和生活环境。
