其实从这部电视剧中看到的不是权谋和颜值,还有隐含着的家庭教育观念。
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1、父母要善于发现孩子的长处
作为范府的正牌公子,范思辙“放鹰逐犬、吃喝嫖赌一概不沾”,唯独对钱情有独钟,却不知道自己要钱干嘛。
后来,范闲替他找到了答案:他的父亲范建是户部侍郎,掌管天下钱财,因为崇拜父亲,所以范思辙下意识里希望自己能帮到父亲,也希望能得到父亲的欣赏。
而范建对于这个儿子的评价却是“文也不行,武也不就,成天游手好闲,简直是一无是处”。
所以,父亲平日对范思辙非常冷漠,一遇到事情就想当然的认为是范思辙的问题,罚跪惩处更是家常便饭。
曾经看过这样一句话:“父亲爱孩子,是因为孩子值得爱,所以他们往往爱最有出息的孩子;而母亲爱孩子,是因为孩子需要爱,所以她们爱最没有出息的孩子。”
这句话并不一定适用于所有家庭,但是有相当一部分家庭是这样的。
这种家庭里的父子,如果面对面彼此对视。儿子眼中看到的是自己的父亲,但父亲眼中看到的,却不是自己的儿子,而是自己的期许。
混得好的父亲,会希望子承父业,希望儿子再攀高峰;混得不好的父亲,会希望儿子来替他逆风翻盘,成为人生赢家。
父亲透过儿子看到了自己内心的各种盼望,却唯独看不见儿子本人……相比于父亲的“透视眼”,儿子就简单许多,他们会把父亲看成自己的奋斗目标,范思辙便是如此。
范思辙渴望追赶父亲,希望通过积累财富向父亲证明自己,渴望得到父亲的认可。也许在他憨直的脑袋里一直都这样想着:“我要是能挣很多很多钱,爹是不是就能多看我一眼?”
可悲哀的是,范思辙所执着的商贾之术、敛财之法,在他父亲眼中却是“非正途”。
三毛是一位才华横溢的作家,然而三毛的父亲却对她十分苛责,也不喜欢她的作品。
三毛曾直言,她和父亲之间的矛盾是她一生的战役。后来父亲看到了三毛发表的《朝阳为谁升起》,父亲读后,留下了一纸赞言:深为有这样一枝小草而骄傲。
三毛看了留言感慨万千,回应道:等你这一句话,等了一生一世,只等你——我的父亲,亲口说出来,肯定了我在这个家庭里一辈子消除不掉的自卑和心虚。
心理学家威廉·杰姆士曾说:“人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞美。”
无论孩子多大,最能治愈他们的,还是父母的认可!
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2、父母要学会陪伴和肯定孩子
知乎上有个故事:小时候,爸爸总是告诉她,“我今天要加班,你跟妈妈好好玩。”长大以后,爸爸变成了,“丫头,钱够吗?不够了,爸给你打点。”
直到现在,连跟爸爸待在一个空间,她都觉得尴尬:
“我不知道要跟他聊什么……”
“就算强行聊天,最后也会变成吵架,何必呢?”
中国传统的亲子关系,就是这样一种巨大的缺憾:不陪伴、不沟通、不了解。
就像剧中被父亲误会罚跪后,等父亲出门跟他说“起来”时,范思辙先是一愣,甚至有点不敢相信自己的耳朵,确定父亲的意思后,站起来给父亲作揖。
有所触动的范建问他:“无缘无故地让你跪了这么长时间,你就不想知道是为什么吗?”范思辙却说“肯定是又做了什么事,让爹不高兴了”。
美国《父母》杂志曾这样总结父亲的独特之处:
父亲跟母亲是不同的;
父亲更爱与孩子玩闹;
父亲对孩子的推动作用更大;
父亲使用的语言更复杂;
父亲对孩子的约束更多;
父亲使孩子更社会化,为他走进现实世界做准备;
介绍男人在现实生活中的作用和行为;
父亲支持母亲;父亲更会帮助孩子发挥潜能;
父亲在我们的成长过程中,会起到不可替代的作用。
但是如果他们“不用力”或者“用力过猛”,就会让彼此之间变成伤害大于爱。
在一次辩论中,如晶就讲到了自己的经历:因为父亲从小就很少陪她,又太传统,所有的事情都通过妈妈来传达给她,所以她跟父亲就不怎么沟通。
就父亲去美国想买礼物给她,也只是问柜员“小孩喜欢什么”,就带回来了“小孩都喜欢”的冰雪奇缘和小猪佩奇,却忘了自己女儿已经26岁了。
就像如晶说的:为什么她现在觉得陪伴不重要,因为一开始我爸就没有陪伴过我。
血缘关系是天生的,但父亲与孩子之间的感情却不是。父亲错过了孩子的前半生,就只能错过了。
而且,缺少父母的鼓励和认可,孩子成长路上就会少很多动力。
最好的教育环境是包容性的,它具备两个这样的基本特征:孩子发展好的时候,认可他,孩子受挫的时候,支持他。
可是,多少年来,“严父慈母”才是中国家庭的标配,因为母爱,大部分母亲都能包容孩子的一切。
但是,“严父”却习惯性对孩子进行打击,孩子发展好的时候,打压他,美名其曰“戒骄戒躁”,孩子受挫的时候,训斥他,以显父亲权威。
然而,如果孩子从小受到这种没有理由的打压和训斥,很容易就认可了父亲对自己的评价,以为自己真的不行,做事缺乏自信,久而久之,真如父亲所说,一事无成。
英国著名文学家哈伯特说过:
一个父亲胜过100个校长。那么,一个好的父亲,应该胜过100个优秀的校长。
所以,作为父亲,请主动卸下自己的偶像包袱,去靠近、了解自己孩子,用包容的态度对待孩子的优点和缺点,孩子定会比你想象中的要好!
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3、父亲的爱,决定孩子的未来
在亲子关系中,最难相处的恐怕就是父亲和儿子。之前网上还有一个段子,说儿子和父亲说得最多的一句话就是:“爸,我妈呢?”
那么,“陌路父子”的尴尬境遇该如何破除?我们怎么做才能避免出现这种情况呢?
3条建议分享给大家,希望能帮到正处于此类境况下的爸爸们。
父亲要破除“心魔”,视孩子为独立个体
孩子是父母爱情的结晶、生命的延续,但孩子不是家长的复制品,更不是父母用来实现自己未达成心愿的工具人。
父母可以给孩子积极的引导与帮助,但不能用自己的标准,去限定孩子的发展,批判孩子的想法与喜好,强迫孩子按照父母的思维去生活。
孩子是独立的个体,有他自己的人生,父母需要尊重孩子的选择,予以支持。
多和孩子互动,有温暖有交流
以范思辙父子为例:之前因为范建对范思辙过于严厉,致使范思辙一看到范建就犹如老鼠见了猫,大气都不敢喘,父子不像父子,家中也无温情可言。
后来范建冤枉范思辙,罚他下跪许久,误会解除后,范建允许范思辙提一个请求,作为补偿。
范思辙提出:想让爹陪他推牌九,还要玩钱……这个请求虽然调皮,但一家人难得的聚在一起游戏,彼此的情感也在悄无声息中逐渐加温。
家不是讲理的地方,也不是施威的地方,而是温暖的港湾,是快乐的温巢。
父子之间,应该多沟通、多交流,用心经营,这样才不至成为同个屋檐下的“陌生人”。
家里没有尊卑,只有对错
还以范思辙父子为例:范建误会范思辙,罚他下跪,虽然破天荒的陪儿子推了牌九,但他自始至终没有对孩子说出那句“对不起”。
面对长子范闲的质问,他回答:“天下哪有父亲给自己的儿子致歉的道理?!”
在封建社会,父为子纲,父亲就是天,父亲永远都是对的,这是时代的局限性。
现如今,这种保守且束缚的思想观念早已不再适用,孩子在成长过程中,正在逐步健全自己的是非观念。
家长需要明确生活中的对与错,不要因为担心失去自己的“权威性”,而拒绝承认错误。
人无完人,犯错不要紧,关键在于是否敢于认错、是否勇于改正。
家长的一言一行,孩子都看在眼里,勇于承认错误并改正的家长,更容易获得孩子的尊重与认可。
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4、剧中这38首诗词你都会背吗
作为最近爆火的网剧观众更是被范闲殿前斗诗所震撼不是为范闲,而是为华夏千古风流。
作为一个现代人,范闲重生在异世界(新剧情里,这是大冰川期人类几近灭绝后的新生文明,再次发展到封建社会的未来世界)。
这个世界没有汉唐,没有李白杜甫,没有唐诗宋词。
前生记忆,只能化作仙境一游。“一个有着千载风流、文采耀目的世界”,只活在他一个人的记忆里。
《庆余年》编剧王倦说:
这段保留,是希望能理解,他孤独了这么久,此时骄傲而思念。最难忘的世界,回不去的世界,这一刻和他梦魂相连,这些诗词,是给这个时代的,也是给他自己的…
哪怕只剩一个人,依然会有传承……
酒入豪肠,绣口半吐。从李白“君不见黄河之水天上来”始,到李白“我醉欲眠卿且去”终。
时空错乱,庄周梦蝶。一场寂寞无人懂。
都说,诗词是中国人的精神故乡。
当一整个文明的文学之光砸下来,何人不起故园情,谁又不是一腔热血呢?
下面,是范闲长达四分多钟的背诗里,诗词君数出的38首,从悲愤、豪迈到最后的孤独落寞,愿与君共赏之。(遗漏的,希望各位也能在留言中指出~
君不见,
黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见,
高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,
呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,
又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。
杨家有女初长成,养在深闺人未识。
……
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
梅花
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
绝代有佳人,幽居在空谷。
自云良家子,零落依草木。
关中昔丧乱,兄弟遭杀戮。
官高何足论,不得收骨肉。
世情恶衰歇,万事随转烛。
夫婿轻薄儿,新人美如玉。
合昏尚知时,鸳鸯不独宿。
但见新人笑,那闻旧人哭。
在山泉水清,出山泉水浊。
侍婢卖珠回,牵萝补茅屋。
摘花不插发,采柏动盈掬。
天寒翠袖薄,日暮倚修竹。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
……
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。
越人语天姥,云霞明灭或可睹。
……
别君去兮何时还?
且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
弃我去者,昨日之日不可留;
乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
苏子愀然,正襟危坐,
而问客曰:“何为其然也?
……
况吾与子渔樵于江渚之上,
侣鱼虾而友麋鹿,
驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
……
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
和张仆射塞下曲·其二
林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。
玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。
上邪
上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
山无陵,江水为竭,冬雷震震,
夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
未到名山梦已新,千峰拔地玉嶙峋。
幔亭一夜风吹雨,似与游人洗俗尘。
江雪唐
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
玉楼春
尊前拟把归期说,欲语春容先惨咽。
人生自是有情痴,此恨不关风与月。
离歌且莫翻新阕,一曲能教肠寸结。
直须看尽洛城花,始共春风容易别。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。
相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋。
金陵晚望
曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。
世间无限丹青手,一片伤心画不成。
时光只解催人老,不信多情,
长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急,淡月胧明,
好梦频惊,何处高楼雁一声?
春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
鹊桥仙·纤云弄巧
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
山中与幽人对酌
两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
看完真的会为我们这个文明的文化而自豪而振奋。没有谁能抵御这份美好,它们不因历史的改变而褪色,永远能引发所有人的共鸣和震撼。
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阅读理解带着走,篇篇拆解,句句细分!
状物类、叙事类以及人物类的习作均针对性阶段性突破!
自信表达,能说会道,倾听和演讲能力着重培育!
总结:应该好好读一首诗了,哪怕世道艰难,我们躺在黑夜里,依然要仰望星空。让您的孩子拥有不一样的视界,让您更好地辅导孩子学习!还想了解更多资讯的同学可以直接点击链接:https://www.zgxledu.com/edu/gzygwo.html