每年的5月1日新生入学测试,家长们可以参观心叶历届资料展。同时,每次考试各科老师分别为每位学生写考试评语,同时每天的作业批改会发到家长群。更加大胆的做法是我们每间教室的上课情况通过远程摄像头分享给家长,家长可以看到学生所在教室即时情况。
上海心叶教育培训学校华侨港澳台联考课程由张志军校长创立,经由2008至2010年试运行,于2010年年底正式注册成立。课程从最初的周末班课程和冲刺班课程,发展为目前的全日制、周末班、暑假班、寒假班、冲刺班、七校班课程。
2011届至2020届一共培养学生538人,其中清华大学1人,北京大学8人,上海交通大学19人,复旦大学9人,中国人民大学3人,浙江大学3人,南京大学12人,武汉大学22人,同济大学18人、上海财经大学19人……,其中650分以上有48人,600分以上158人,高分比例居全国之首。
组班形式,由最初文理科语文、数学、英语合班授课,物理、化学、历史、地理分开授课,到目前文理科所有科目分开授课,同时加入分层教学,分为文科ABC、理科ABC和艺术班,文理最好的学生组成七校班。心叶教育在小班分层教学中,取得的成绩是喜人的,七校班基本处于全国港澳台联考的前列。
心叶教育以振兴华东地区联考为己任,不断提升华侨港澳台生在大学里的地位。目前心叶教育积极开展各类活动,比如每年一次的港澳台联考志愿填报说明会、华侨港澳台联考志愿填报微课、每届学生录取后的经验分享会。
每年的5月1日新生入学测试,家长们可以参观心叶历届资料展。同时,每次考试各科老师分别为每位学生写考试评语,同时每天的作业批改会发到家长群。更加大胆的做法是我们每间教室的上课情况通过远程摄像头分享给家长,家长可以看到学生所在教室即时情况。
对于学生日常生活管理,心叶一直坚持学校教育,心叶就是一个常规的学校,港澳台生没有什么特权。每天晨跑、晨读、晚自习,上学日不可带手机。目前真正做到零手机,这一点没有多少学校可以做到的。
心叶除了知识传授、做题技巧训练之外,特别重视学生心理建设,尤其重视品行教育和心理素质提升。得道者多助,心理的强大才是真正强大,只有做到这二条,才可能触及成功。
港澳台联考属于学制的一种,是内地为了向港澳台招生而兴起的一种学制考试。
1、试卷实行轮流出题,组内交叉检查知识点,组外交叉检查排版和表述。
2、每次月考和模拟考试各科老师单独对本次试卷和前二年联考难度打分,控制试卷难度。
3、评阅试卷,实行网上阅卷(全国首家补习班用网上阅卷系统),老师分题统一评分标准。
4、月考和模拟考,五科老师分别对每一学生写评语。
5、每天作业,以具体分数反馈给家长。作业统计由班主任和年级组长二层统计。
6、每周每班教学任务完成情况汇报制度,防止教学管理疏忽,导致教学进步不统一。
7、全周7天管理。周日晚上6点至周五晚上8:30;周五晚上10:30-周六早上7:00;周六早上10:00-周六下午4:00;周六晚上10:30-周日早上7:00;周日早上10:00-周日下午4:00。
8、家长零距离,接触自家孩子所在教室,学习和生活情况,声音和图像兼备。
9、周六日留寝,班主任登记,并和家长核对,值班教师严格按照留寝记录检查学生。
10、寝室卫生周一至周五每天打分,卫生不合格回寝重新打扫,学生除了学习,还得生活。
11、每周日晚上班主任会和行政领导会。
12、每周一下午全体教师会。
13、每次月考前考后学生集中开会。
14、寒假港澳台志愿填报微课,家长和学生提前了解什么是好大学,什么是好专业。
15、每年6月志愿填报说明,讲解填报原理和注意事项。
16、对学生志愿拉网式辅导,从学校到专业,避免失误。
17、每年联考结束后,学科组内归纳总结本届教学,编写下一版教材,研究失败的教学原因。