成功之路,始于一技
低,入学门坎;高,就业平台
成都匠人机器人培训学校是一家由科技和教育两个板块共同组成的综合型高新技术企业。科技:致力于工业机器人二次开发和集成应用,涵盖焊接、切割、搬运、机床上下料、装配、自动化生产线等,广泛服务于汽车、机械、建筑、家具、铸造、军工等领域;同时大力投入智能教学自动化设备的研发;推动工业4.0变革,为客户提供智能制造综合解决方案。
成都匠人机器人培训学校在国家工业4.0和智能制造2025战略背景下 我们秉承“以科技发展教育、以教育促进科技”为理念;以培育行业精英,成就百万男士的创业梦为宗旨。做教育投资、教育服务、教育管理、人才输出于一体;大力发展校企合作,企业合作,为企业和教育机构提供工业机器人人才培养综合解决方案,包括师资培养、教学体系建设、成为行业标杆,构建业界全面aa优势。
发展方向
“以科技发展教育、以教育促进科技”为理念、“以培育行业精英,成就百万人的创业梦”为宗旨、“成为西南地区专业具影响力的工业机器人技能培训中心”为愿景、“爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、协作共进的团队精神、追求卓越的创新精神”为弘扬工匠精神。
低,入学门坎;高,就业平台
随到随学,项目式一对一教学。
职业素养训练,集成技术总监面授式指导。
与知名企业合作,就业有**,就业平台好
以实践为主70%,理论为辅30%
先进完备与企业应用同步的教学设备。
工业机器人技术员
工业机器人应用工程师
工业机器人应用工程师、调试工程师、设备工程师、仿真工程师
工业机器人集成工程师、工艺工程师、视觉工程师、PLC电气设计课程
成功之路,始于一技
王建
调试过十几种机器人,较熟悉ABB,FANUC,KUKA,UR,EPSON等机器人,做过相关项目,有单独做项目经验;
有单独做项目与项目管理经验,做过机器人切割,视觉,汽车点焊,涂胶,弧焊,打磨,压铸等相关运用;
阳颜旭
拥有丰富的工作经历和经验
参与多个项目的方案评审、图纸设计、元件选型、场内调试、现场调试,并协调各部门工作。PLC的程序设计,欧姆龙触摸屏的组态,机器人程序试教,及焊接工艺的确定
杨蛟
拥有丰富的工作经历和经验
负责新未来教育工业机器人培训中ABB和库卡机器人的培训部分,其中涉及机器人的操作,编程,系统配置,工艺讲解,系统集成,软件运用及实训部分。编写了适合于初学者的一套学习教案,获得了学生的认可