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为了给孩子们更高效的课堂卓越教育老师也太拼了!

来源:广州卓越教育中高考学校 日期:2019-12-17 12:04 浏览:94
导读:最近卓小越发起了一个小调查:你认为的高效课堂长成什么样?答案五花八门。有的说是个性化的,能做到哪里不好补哪里;有的说要好的学习氛围的,能互动的课堂学起来才更有激情;也有的说要有自我展示的机会,与同学们能互教互学,相互切磋最好。这说的不是卓越一对三吗?



为了上好一堂一对三课,卓小越带大家来看看,我们的老师们是怎样做的?



1、有温度的沟通把握学情


为了给孩子们呈现更高效的个性化的课堂,首课一对三老师们会提前和家长具体了解孩子的学习情况,并且对沟通的情况有针对性备课,给孩子带来一场有趣又收获满满的课堂。学习过程中一对三老师们也会随时随地与家长进行有温度的沟通,既了解孩子的X因子,又准确把握家长的需求,既感受家长的痛点,又理性地给予教学指导。


2、个性化导学案的定制和磨课


台上十分钟,台下十年功。为了呈现每个班的高效课堂,我们从最开始的挖掘学生的X因子,到有针对性的备课,之后参加教研提出自己的困惑点和难点各位老师一起探讨和解决,并在教研中进行磨课,一周的时间基本沉浸在为课堂的准备当中。在备课以及准备PPT等多媒体的过程中,我们既需要考虑不能枯燥不能形式泛化,同时也要预设学生对知识点的掌握情况,这样的过程需要我们反复推敲,同时也让我们收获良多。



为了吸引孩子的学习兴趣,每一次课前,我们都会把“好玩”的教学活动结合多媒体进行模拟,究提问方式,究竞合模式,究激励策略,究板书设计……教师们在磨课PK和互评中提高自己的教学水平。





上课我们是认真的,正是因为一对三老师的个性化教学,也让孩子们在课堂上有更多展示自己的机会,不仅学习知识也收获乐趣。



3、严格自检呈现专业能力


为了教会学生,老师的专业功底同样不能少。老师们既在教学中不断改进,收获经验。同时一对三老师们也要在一次又一次的考试中磨练自己:每年四期的专业力考试,解题大赛,微课大赛,政策及家庭教育学习等,每次考试老师们都会全力以赴,对自身的专业力严格要求。


4、废寝忘食的课后服务


课后让家长更多地了解孩子们的学习情况,我们用心反馈,将孩子们的课堂表现呈现出来。同时在平时为孩子们批改作业,答疑解惑,只为能够更多有助于孩子们的学习。



总结:作为一对三的老师,他们同时在对三名学生负责,个性化教学的背后,是严格的自检,课前的准备,课中的精准授课,课后的教学服务维护,只为懂你、迷你、悦你。在最美好的年华,他们输出极致的精华。一对三为高效课堂不留余力,您值得拥有喔!期末复习时间也所剩不多了,祝孩子们都做好充分准备,考个理想的成绩!想学习,可以直接联系我们的在线老师报名哦!!!