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成都影视表演艺考培训课程

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影视表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。代表性的门类通常是音乐和舞蹈。有时将杂技、相声、魔术等也划入表演艺术。

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成都影视表演艺考培训课程
课程简介

影视表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。代表性的门类通常是音乐和舞蹈。有时将杂技、相声、魔术等也划入表演艺术。

电影表演是由演员扮演角色,在摄影机前表演情节的艺术。电影表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。电影表演继承了戏剧表演中许多适合于电影表演的原则和方法,然而,又和戏剧表演不同。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的形象。而电影演员的表演是通过银幕间接地与观众交流,演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的形象。银幕上的形象须经摄影艺术处理和导演运用蒙太奇手段的艺术再创造才能完成。特别是电影艺术的纪实性、综合性、时空观、蒙太奇以及电影特有的生产过程,更为电影表演带来了种种特点,既要求电影表演真切、自然、生活化,同时还要求演员具有镜头感以及对于非连续创作的适应等。

表演专业需要什么样的学生?
影视导演方向主要培养影视剧编剧与导演创作人才。影视导演是一门与影视相关的学科,现代各类媒体方面的复合型。

首先身体健康协调,五官端正,身体比例良好,比如过于肥胖,鸡胸,罗圈腿。X腿等条件会影响考生的舞台表现力。

其次需要口齿清晰,无口腔疾病,能说标准的普通话。
演员是一个很残酷的职业,是汗水和泪水堆积的职业。需要学生有足够的忍耐力来忍受各种痛苦,有足够的坚持力来坚持一个动作或者一句话的反复练习以及每天不间断的训练。人才多功能专业人才,重点是将艺术与技术的创新结合,具有较强策划与制作能力的影视,晚会以及各类综合活动编导人员,能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队进行工作的人员和机构。
师资简介
童心
童心

毕业于北京电影学院

2012-2013年参与拍摄短片《冷水》

获“襄阳国际大学生电影节-金蜗奖-zui佳影片”;

2014年参与拍摄大型古装剧《芈月传》、中韩合拍《书圣王羲之》;2019年参与拍摄新亚洲影志电影工作坊第七期微电影《沙扬娜拉》获zui佳影片”“zui佳商业完成度”奖项。

多名学生考取北电、中戏、中传、南传、南艺、西南、浙传、上海政法大学、庆熙大学(韩国)、中央大学(韩国)等知名学府。

张芝越
张芝越

四川电影电视学院教师

全国高校大学生讲课大赛优秀指导教师

多名学生考取中国传媒大学、上海视觉艺术学院、华东师范大学、浙传、南传、南艺、川影、川师、川音等名校。

学员风采
朗读会交流活动
朗读会交流活动
电视台栏目录制
电视台栏目录制
国庆专题录制
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成都一线传媒艺术培训学校
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学校简介

成都一线传媒始终坚持艺术培养必须与行业一线接轨的理念,让更多人能实现自己的艺术梦想。

成都一线传媒全部导师均来自行业一线从业者和高校资深在职教师,副高以上职称导师占比高达50%,双师型教师(既具备行业工作经历,又具备理论教学能力)占比高达80%,能够保证每位授课导师拥有丰富的授课经验和行业权威性。

一线传媒与多家国内外知名传媒机构、文化公司、重点高校建立了交流合作关系。在学习过程中走进省级媒体演播厅,体验实战氛围,提升专业水平,使学生在学习专业知识的同时,充分调动专业兴趣、激发学生潜力,营造浓厚的专业学习氛围。

历年来有多名毕业生圆梦中国传媒大学、浙江传媒学院、武汉大学、上海大学、上海戏剧学院等知名院校。走进大学后,一线传媒还努力为毕业生搭建实习就业平台,众多学员完成了从大学走向了一线工作岗位的人生梦想。

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成都一线传媒始终坚持艺术培养必须与行业一线接轨的理念,让更多人能实现自己的艺术梦想。[详情]

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