高一高二有意向参加播音主持专业传媒艺考的学生
本课程主要学习语音面貌、声音状态、文艺稿件、新闻稿件、即兴口语表达等专业内容,理论课程为权威导师小班授课形式,整体统一的教学模式,并精英教学模式跟进加强训练。
本课程主要学习语音面貌、声音状态、文艺稿件、新闻稿件、即兴口语表达等专业内容,理论课程为权威导师小班授课形式,整体统一的教学模式,并精英教学模式跟进加强训练。
播音主持专业包括:双语播音主持(中英、中法等)、播音主持(普粤)、 配音艺术、礼仪文化交流等多种专业门类。本专业面向广播影视媒体及相关机构, 培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科 知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文 艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教 学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
高一高二有意向参加播音主持专业传媒艺考的学生
精准掌握每个字音(声母、韵母、复合韵母等)的发音方式、位置, 形成准确的口腔状态和习惯;
单音节词、双音节词、四字成语的准确发音;
方言音的基本改正,确保“语流音变”的准确
掌握正确的胸腹式联合呼吸法;
在正确气息的支撑下,使声音洪亮有力,表达内容清晰悦耳
熟练掌握胸腔共鸣的使用方式;
熟练掌握稿件表达过程中的三个内部技巧: 情景再现、内在语、对象感;
熟练掌握稿件表达过程中的四个外部技巧: 停连、重音、语气、节奏;
专项训练 针对古诗词、古文、现代诗歌、散文、寓言故事、小说 等不同文体, 进行专项训练,学生必须掌握不同文体各自的朗诵技巧
熟练掌握新闻播报过程中的气息运用;
播报过程中新闻感的养成和巩固;
区别并熟练掌握“播新闻”与“说新闻”的技巧;
短期内培养成熟的识稿能力;
基本要求: 逻辑清晰,观点明确,内容新颖,表达状态亲和 有态度。口语表达能力达标,做到出口成章的同 时**语言精准简明不拖沓;
即兴评述: 在短时间内理解题目核心要点,并在两分钟内迅 速确定个人观点以及表达内容;
模拟主持:根据不同类型主持(晚会主持、少儿节目、新闻 专题节目、生活服务类节目等)确定主持状态和 基调,在短时间内设计出有趣但并不繁乱的节目 构架;
本科就读于广东外语外贸大学,华南师范大学教育硕士(播音与主持艺术方向),曾获多个朗诵及演讲比赛奖项,教学经验丰富,专注于播音主持教学多年。
毕业与中国传媒大学播音与主持艺术专业,有着十年以上艺考教学经验,曾派驻在多家港澳媒体担任资深记者、专题节目主持人,有着丰富的新闻工作经验,同时从事广告配音、导演、曾为多部影视作品演员担任语音指导。
曾任珠海电台 FM915频率主播,珠海高新区党群中心语言教师,从事播音专业艺考及少儿语言教育五年。擅长朗诵, 文艺稿件,新闻播报等课程。
毕业于暨南大学播音与主持艺术专业,擅长双语播音,体育解说,是 爱体育网站的体育主播和职业写稿 人。参加芒果TV《朋友请听好》节 目策划和营销。
星元气传媒艺考教育拥有9年传媒艺考专业团队,是专注于播音主持(含粤语、英语等)、影视编导、影视表演、摄影摄像等传媒类高考相关专业的权威品牌机构。
星元气研究院独 家研发专业教材,打造最贴合华南地区传媒艺术考生的教学系统,为考生定制科学、高效、针对性强的培训与考学计划。通过严谨细致的教学服务**体系跟踪学生学习过程,**学生的学习质量。意在培养最 具竞争力的传媒艺术考生,以及给拥有传媒艺术兴趣爱好的学生提供一个专业化的提升平台。