第一模块(1-2讲)
全脑记忆力的传奇魅力,引领孩子们进入一个崭新而充满乐趣的大脑世界,找回我们“迷失的”超级记忆力!
教学内容:
1. 记忆力的初步认知,走出记忆力的认识误区
2. 掌握全脑记忆的基本原理,稳定科学记忆的基础
3. 根据自身的实际情况,制定明确的学习目标
通过《超级记忆力》·初级班学习,改善孩子的学习心态,从被动学习转变为主动学习;提升孩子的注意力和专注力,学习让爸爸妈妈更放心。
21世纪是一个信息时代,谁掌握的信息越多,获得的知识越多,谁成功的几率就越大,记忆力的强弱,世界影响着我们的人生;股神巴菲特说过:好的记忆力,并非让你一定成功,但是记忆力不好,甚至像个糊涂虫,你一定会失败,并且是输的非常难看。
根据调查,大部分人不论是在工作、生活、学习中,最多发挥了大脑潜能的10%,只占全脑记忆的十分之一或及百分之一,如果我们能够通过学习,掌握超级记忆的方法,发挥大脑潜能的20%、30%、40%、50%,甚至是更高,将会有一番惊人的成就!
教学内容:
1. 记忆力的初步认知,走出记忆力的认识误区
2. 掌握全脑记忆的基本原理,稳定科学记忆的基础
3. 根据自身的实际情况,制定明确的学习目标
打开全脑记忆的大门,用”串联法“记忆中文词,掌握记忆技巧,提升记忆速度!
教学内容:
1. 启动右脑—图象的观察与想像
2. 掌握全脑记忆的方法之串联法
3. 掌握信息转换的法则(数字信息的转换、中文信息的转换)
4. 实战训练
激发孩子们的联想能力,灵活转换记忆内容,给记忆插上飞翔的着翅膀!
教学内容:
1. 激发联想能力,培养发散思维
2. 掌握全脑记忆的方法之故事法
3. 实战训练
根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律,学习掌握最佳记忆时间,让全脑记忆更急牢固!更加深刻!
教学内容:
1. 艾宾浩斯遗忘曲线给我们揭示的记忆规律
2. 综合巩固、复习全脑记忆的原理及方法,让全脑记忆成为习惯
3. 风采展示