1、学生入校后两周休息一次，单周周末正常教
学;
学;
2、学校全封闭管理，保证每节课都有老师辅导
和管理;
和管理;
3、穿插一对一、一对二教学，弱势学科强补提
升。
升。
南京高考复读全托培训班
37人感兴趣￥请咨询
上课时段：
详见内容
课程特色：
南京牛首复读学校提供全托复读培训，以一体化教学、分层教学、个性化辅导和高效管理为核心优势，助力学生高考飞跃。
预约试听
咨询学费
400-660-3310
课程详情
南京高考复读全托培训班
课程介绍
南京高考复读培训提升班，致力于为有志于通过复读实现高考梦想的学生提供全方位、个性化的辅导服务。我们汇聚了南京地区优秀的教学资源，拥有一支经验丰富、教学严谨的教师团队，以及一套科学、高效的教学体系，助力学生实现高考成绩的飞跃。
全托复读
全托复读，是指学生完全脱离原有的学校环境，在专业的全托机构进行全天候、全方位的复读备考的学习形式。在这里，学生将接受由专业教师团队制定的个性化学习方案,通过小班化教学和一对一辅导,确保每一个知识点都能得到深入的理解和掌握。
教学安排
复读班开班设置
招生计划
高考复读招生:120人(4个班)
报名时间
即日起即可开始报名
班级模式
20-30人左右的精品小班模式、入学后按今年中高考成绩分层分班，教师团队实施分层讲课、分层练习。
招生对象
高考复读主要招收江苏省 2024年应届高三毕业生，参加高考未达本科线落榜、高考发挥失常的或已达线弃录的学生。
南京牛首学校 2024 年高复招生政策
备注：
1.特别提醒:住宿费和杂费等费用
住宿费:3800元/学期、杂费(含教辅资料费):3000 元/学期、考试费:1000元/学年、卧具包:500元、保险费:400元。
2.日语、艺体专业课程费用另计。
3.艺术、美术类考生只参考文化课成绩(专业成绩不予考虑)，文化课成绩参考本省所划定一本线、本科线划定收费标准。
教学日常
学员管理流程
与班主任交接：
录入学员档案，含初始成绩及分班信息。提醒开学事项，分配宿舍，建立班级群。
开课前沟通：
核对信息，签署承诺书，举行师生见面会。
开课后管理：
班主任全程跟进，与学生、教师面谈，制定成长手册。课后及时回访家长。
家长会：
定期召开，分享学习进度与计划，填写记录表。
课考试与评估：
组织双周测、月考等，定期评估学生表现。
家长回访：
班主任与任课教师定期与家长沟通。
学生管理机制：
住宿、离校管理严格，手机等电子产品统一管理。
停课劝退机制明确，保障学习秩序。
停课劝退机制明确，保障学习秩序。
课间活动安全管理：
强调课间文明活动，避免危险行为。
师资团队
孙冬强
高中语文
苏州大学中文系毕业，三十余年高中语文执教经验，省级以上刊物发表论文10余篇，多次获得省市级嘉奖。
江君
高中数学
江师大数学专业毕业，于沭阳、南京等地积累近十年高中数学执教经验，精通高中数学与高考考试趋势，教学形式灵活多变，善于把较难的知识点以通俗易懂的形式讲解，深受学生好评与爱戴，教学效果显著。
李桂华
高中物理
19岁于苏州大学毕业,原泰州兴化中学教师,泰州知名高中物理学科带头人，常年带强化班。曾任班主任、年级主任、科室主任几十年，市学科带头人，奥赛竞赛辅导负责人。
唐善慈
高中历史
泗阳中学教学10余年教学经验，南京民办学校工作十年以上，期间教学论文数十次获奖;教辅资料编撰二十余册。
南京牛首复读全日制学校
学校介绍
学校坐落南京，紧邻国家名胜牛首山，风景宜人，校名也取之于此，在国人心里，牛是勤勤恳恳、埋头苦干、实干家的化身,有着朴实无华的外表,它谦逊低调,一心耕作，心无旁骛，这些也正是我们学校师生都要具备的品质。得天独厚的地理条件和文化氛围，造就了清新宁静的校园环境，为莘莘学子提供了静心学习的大好机会。我们拥有独立校园、建筑面积7700多平方米，学校设施齐全: 教室、宿舍、食堂、篮球运动场等生活文体设施一应俱全，是读书学习的理想场所。
四大教学优势
一、一体化教学优势- 课时分配合理：按学科分数和难易度分配课时。
- 课堂形式多样：先学后教、先考后教、讲评课堂。
- 训练全面系统：当堂练、限时练、专项综合练。
- 测试贯穿全程：当堂测、限时测、过关测等。
二、分层教学模式优势- 走班式教学：按学科成绩分层，因材施教。
- 教学针对性强：教学内容难易度与学生水平匹配。
- 分层学习：满足不同学生的学习需求。
- 动态调整：根据学生成绩变化调整班级。
三、个性化辅导优势- 面批辅导：即时反馈，针对性强。
- 专门辅导时间：每天一小时，确保辅导时间。
- 课内课外结合：灵活安排辅导时间和地点。
- 注重双生辅导：关注好生和薄弱生，各有侧重。
四、专家评估保障优势- 专业评估团队：每月由专家级团队评估。
- 复习资料精选：确保资料质量高、针对性强。
- 习题匹配学生：习题与学生水平相符，提高效果。
- 持续质量监控：确保教学质量稳步提升。
学校环境
