成都播音主持专业培训课程

1、指定稿件朗读
考官会发放一篇叙述短文给考生，内容是几百字左右，朗读的基本要求是生动、清楚、顺畅，主要考察的是考生的发声状况、语音面貌、以及基本的朗读能力和水平
2、主题讨论
考生根据考官临时指定的一个题目进行即兴的表述，需要提炼出观点，语言简洁，说明文章扼要，在表述的过程中需要展示出自身的专业和内在素质，主要考察考生的即兴表达和逻辑思维能力
3、文学作品朗读
考生需要根据报考院校的要求准备一篇作品，可以是散文、诗歌、小说片段、寓言等文学作品，内容600-800字即可，朗读的时长控制在1-4分钟之内，目的是进一步考察考生声音的变化能力、适应能力、表现能力、感受能力
4、即兴表达
考官会临时设置一些指定内容的环节，通常是给考生发一篇稿件资料，要求根据稿件内容进行主持等，主要考察考生依据文字语言自如说话的能力，对文字语言的提炼能力，以及新闻敏感度、新闻素质和专业素质
5、回答主考提问
通过提问交流互动的环节，使考生有充分展示其内在素质和个性的空间，进一步考察考生的全面素质，通常会涉及到的问题有生活常识、文学知识、广播电视、基本概念等方面

学校成立于2005年，由艺术类大学的教学管理专家和骨干教师共同创办，拥有一批长期从事艺术院校一线教学工作、影视传媒工作的教授、专家团队。全校教职员工总数一百余人，其中，副高级职称18人，中级职称55人，专职助教20余人。是西部地区举办较早，以大学师资和行业专家授课为主的艺术培训学校。学校遵从科学的教学规律，聘请高校专家成立了学术委员会，并在学术委员会的指导下设置各专业教研室，对教学活动进行标准化设计、规范化管理、精细化监督，对课程设置采用全专业自编教材，严格符合学校人培方案与教学计划。学校还组织教师积极开展教研、教改、教评活动。高效高质的教学管理奠定了学生坚实的专业基础，近年来，联考校考高分不断，硕果累累。

学校成立于2005年，由艺术类大学的教学管理专家和骨干教师共同创办，是西部地区举办较早，以大学师资和行业专家授课为主的艺术培训学校。

办学以来，为全国各大高校输送了近三千名合格的、优秀的大学生。
学校地处天府广场旁，地理位置优越，交通便利。建筑面积1000余平方米。拥有可视化录播间、专业录音棚、多功能音乐厅、画室、琴房、舞蹈教室、语音教室、表演教室、多媒体教室等共计15个各专业教学实训场地。
学校设有书法类、音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类等专业，学校拥有一批长期从事艺术院校一线教学工作、影视传媒工作的教授、专家团队。全校教职员工总数一百余人，其中，副高级职称18人，中级职称55人，专职助教20余人。学校遵从科学的教学规律，聘请高校专家成立了教学顾问委员会，并在教学顾问委员会的指导下设置各专业教研室，对教学活动进行标准化设计、规范化管理、精细化监督，学校还组织教师积极开展教研、教改、教评活动。高效高质的教学管理奠定了学生坚实的专业基础，近年来，联考校考高分不断，硕果累累。
学校为广大艺考生搭建实践与体验平台，学校与省市电视台电台、四川美术馆、各大演出公司、各高校等单位长期合作。学生有机会参与各台、各剧组的实践活动；大学的各项专业活动；观看音乐会、话剧等各种专业演出；采风；写生等。科学而丰富的第二课堂与活动，使学生在全面系统学习专业知识的同时，充分调动学生的兴趣、激发学生的潜力，从而营造出浓厚的学习氛围。在艺术教育领域我们志在做负责任的学校，为保证高质量、严要求的教学模式得以充分贯彻，学校强化“学艺先学做人”的德育教育，在学生管理方面，一律实行统一、半封闭的管理模式进行学习、训练和生活。我们会根据学生在学校学习期间的思想、行为习惯、学习情况等方面做出系统的考察，同时会将学生的学习状况及时反映给家长。学校历届学生成才的成功实践表明：艺术教育新型的管理模式－严格教学、严格训练、严格实践、严格管理，这是培养青年艺术人才的有效途径。通过长期的发展，我们获得了社会各界的充分肯定，赢得了良好的口碑和社会效益。