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深圳少儿语言能力综合课

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课程特色:

口才就是说话的能力,驾驭语言的能力,良好的口才也是多种素质的综合体现。在社会迅速发展的今天,开发训练孩子的语言能力,加强口才训练已经刻不容缓。

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深圳少儿语言能力综合课
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口才就是说话的能力,驾驭语言的能力,良好的口才也是多种素质的综合体现。在社会迅速发展的今天,开发训练孩子的语言能力,加强口才训练已经刻不容缓。
课程目标

1、引导孩子告别胆怯,羞怯,培养大方性格

2、提高孩子的人际交往能力和情商水平

3、提高孩子的当众演讲能力,增强自身魅力,拓宽就业面

4、增强自信心,让孩子敢说、会说、爱说

5、纠正孩子发音问题,使语言天赋更好的发挥和提高

课程大纲
专业基础

包括口部操、体态语言、基本礼仪训练、语音发声、普通话基础语音、气息训练、朗诵技巧及口语表达技巧、解放天性、声台形表等内容。注重基本功的训练,提高孩子听力内容的输入,由浅入深,逐渐递进。

逻辑思维

包括人际交往、沟通表达、以生活模拟,情景再现的方式让儿童懂礼仪、增情商、会表达、有思想。快速提高孩子形象、逻辑、创造性、批判性等多种思维能力,应用于人际交流与当众演讲中。

作品

包括朗诵、快板、三句半、新闻播报、节目主持、相声、双簧、小品、配音、戏剧、创编、角色扮演、采访、演讲、辩论等内容,强调了语言素材的表达,突出实用性与艺术性。

舞台表演

通过新媒体教学设备引导,将本节课程作品进行舞台展示实践,更有专业录播教室,由浅到深逐渐提升孩子的镜头感,通过专业训练为孩子们留下美好的舞台经历,不怯场、敢发言、爱展现。

课程特色

注重实践实用性强:

学员在每个学期都会参与社会实践课程,课堂教学与课外实践相结合,让课堂教学落地真实的社交场景。多平台展示,让孩子更优秀。

分级教学科学评估:

课程分4个级别教学,入学评估+科学测评为每个孩子设定科学可见的成长目标。

3+5教学模式:

课前、中、后三段式教学,导入+探究+方法+训练+呈现教学五部曲,告别单一教学模式,让孩子学以致用。

成熟体系寓教于乐:

上百种教学形式,模块化教学,目标明确,循序渐进。课件中插入海量动画,让讲解更清晰,课堂更多趣。

针对性强效果显著:

专注3-12岁少儿成长需求,让孩子从不敢说、不爱说、不会说,变为敢说、会说、乐说。强调讲述与沟通,为每个孩子的语言能力负责。

考级测评科学检测:

每级课程学习结束,学员可参加全国统一组织的“社会艺术水平考级”,有效检测学员的学习成果。

师资介绍
学员风采
教学风采
学校介绍

朗德口才艺术中心是一家专注于培养青少儿口才能力与语言素养的专业性高端艺术教育机构。

秉承着“以爱为初衷,以育德为底色,以育才为目标,以育人为初心”的教育理念。不断突破传统口才教学的局限性,全面开启有声语言教育的新篇章。

朗德口才艺术中心坚持小班教学。“量体裁衣”为每个学生定制更高效的课程安排,能做到老师学生有效互动,带动性强,教学效果显著。

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朗德口才艺术中心是一家专注于培养青少儿口才能力与语言素养的专业性高端艺术教育机构。秉承着“以爱为初衷,以育德为底色,以育才为目标,以育人为初心”的教育理念。[详情]
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