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东莞高三高考集训营精品培训课程

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课程特色:

本课程在集训过程中采用清单式精熟教学法,在短时间内迅速构建整个高中知识网络,将高中阶段的核心知识点和解题方法进行列清单,把各核心题型进行碎片化处理,老师们根据学生层次的不同,让学生精熟每一个知识点,帮助学生提高学习效率与学习质量。

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课程详情
东莞高三高考集训营精品培训课程
课程介绍

本课程在集训过程中采用清单式精熟教学法,在短时间内迅速构建整个高中知识网络,将高中阶段的核心知识点和解题方法进行列清单,把各核心题型进行碎片化处理,老师们根据学生层次的不同,让学生精熟每一个知识点,帮助学生将学习效率与学习质量最 大化。

课程详情

开设科目

数学、英语、语文、物理、历史、日语;

招生对象

应届高三学生和高三复读生;
教学模式
清单式精熟教学法,经过多年实践检验的高效学习方法,它将高中阶段的核心知识点和解题方法进行列清单,把各核心题型进行碎片化处理,老师们根据学生层次的不同,由浅入深,层层递进,让学生精熟每一个知识点,最 大程度提高学习效率与学习质量。
教学安排

课程表

课程优势
梳理知识体系
构建知识网络
高一高二的学习,都是以“点"到“点"为主,学习速度非常快,学习的知识呈现漏洞化,碎片化,很多知识还没有消化,就开始学习新的知识,导致学习的知识点混乱,集训过程中,单个科目学习时间长,学习紧凑,在短时间内迅速构建整个高中知识网络,做到胸中有丘壑。
总结做题方法
提高解题技巧
集训过程中学习时间充足,可以更好的对相应的考点进行做题方法的总结,然后对做题方法进行轰炸式训练,很好的解决在学校老师讲完方法之后,没办法在有效时间内做针对练习的问题,集训学习,可以保持思维的惯性,深度挖掘大脑对学科的理解,做到学一点练一点会一点,从而提高该科目学习成绩。
激发学习东西
提高学习信心
集训过程中由于时间充足,能够很好的让学生掌握学习的知识点,进而提高学习的信心,进入高三之后,首 次考试,成绩突飞E猛进,有高三的最 后冲刺拉开胜利的序幕。
教师简介
拥有数理化英、政史地物全科全职教师近70名,所有老师1 00%毕业于重本大学或拥有全国重点中学任教经历,经验丰富,教学多样,成绩突出。
王晟
王晟 校长

高中历史,近二十年高中教学经验,曾在某著 名高中担任教学副校长,治学严谨,管理一 流。

孙锦松
孙锦松

高中物理
黄冈中学专家型教师
12年高三教学经验

肖地闻
肖地闻

高中数学
清华大学本硕连读,注重思维的培养,让学生告别盲目刷题,高效学习。

吴怀栋
吴怀栋

高中数学
中国科学院大学本硕
高中数学组是由清华大学肖地闻老师,中国科学院大学吴怀栋老师为代表的28位老师所组成,他们90%毕业于211以上高校,平均教龄超过6年。

马超男
马超男

高中生物

中国科学院大学本硕

5年高三教学经验

黄运财
黄运财

高中政治

东华高级中学任教12年

学生曾获政治课高考优秀成绩,市前三名等主编、参编多部教材及书籍

学习现场
学员询问问题
学员学习情景
教学特色
分层教学
根据学生的学习情况,把.学生分为五个层次进行教学,因材施教,,确保教学内容与学生学情相匹配
定制方案
每个层次的班级,根据学情定制集训计划
学情跟踪
参与集训的学员,教师全年持续跟进,有困难随时解决
小班教学
15人小班教学,确保每一个孩子都能够得到老师充分关注
学子分享
特邀清华、北大优秀学子和同学们分享高三冲刺阶段的高效学习方法
全日制教学
早6晚10,全天封闭式教学模式,确保有效的学习时间,向集训要效率
上课环境
教室环境
校道
大会议室
关于我们 / ABOUT US
东莞多维高复中心
学校介绍
多维高考复读中心地理位置优越,周围有着浓厚的学习氛围,在教学管理上,我校秉承“以人为本,以学生为中心,全面激发学生学习动力“的办学理念,坚持以高考为导向,以”教——管——学“提高高考分数为目标的办学模式,把学校办成管理、质量标准化的全封闭学校。
关于我们
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东莞多维高复中心承“以人为本,以学生为中心,全面激发学生学习动力“的办学理念,坚持以高考为导向,以”教——管——学“提高高考分数为目标的办学模式,把学校办成管理、质量标准化的全封闭学校。[详情]

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