课程目标
主要针对要进行1+X网络系统建设与运维项目初级技能认证的学生，通过本方案的学习，提升学生对1+X网络系统建设与运维方向技能的熟练度，提高学生考试通过率，助力学生获取证书 。
郑州网络系统建设与运维管理专业培训课程
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上课时段：
详见内容
课程特色：
郑州网络系统建设与运维管理专业培训课程，本课程是计算机网络技术等专业的专业核心课程，主要目标是培养学生的网络技术职业能力、 职业素养和创新能力。通过本课程的学习，使学生具备独立完成中小型网络设计、部署、管理和运维能力，能胜任网络工程师和网络管理员等岗位工作。
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400-660-3310
课程详情
郑州网络系统建设与运维管理专业培训课程
课程介绍
本课程以企业需求为导向，通过与华为建立密切合作关系，将企业最 新网络技术、工程经验和教育资源融入到教学体系中，确保学生学习到最 先进和实用的网络技术。课程基于网络技术发展趋势和新时代对网络技术人才需求，以企业实际网络应用案例为载体，以企业网络中涉及的网络技术为核心，以“职业岗位、学习领域、项目任务”为主线，以工作过程为导向，以1+X 认证为抓手，以真实工作任务为依据，从宏观到微观，从简单到复杂，遵循学生职业能力培养的基本规律，科学设计学习性工作任务和项目，从而整合和序化教学内容。学完本课程后，学生可以参加网络系统建设与运维1+X认证考试，为将来走向工作岗位奠定坚实的基础。
课程背景
网络在全球数字化转型中持续扮演重要角色，作为万物互联的地位不“变”，而不断演进的网络技术一直是ICT（信息与通信技术 ) 人才的必备技能。如今，网络技术呈现网络智能化、接入无线化、协议灵活化、运维现代化趋势。这给人才技能提出了更高要求：传统技术不能丢，网络技能需融合，新兴技术要掌握。
课程实训形式和目标
课程目标
实训形式
实训形式以循序渐进的方式，实训包括基础巩固，主体深入，扩展学习三大内容。通过对基础知识的深入讲解，汇总实践，巩固学生的基础。案例的讲解，并带领学生手动操作，让学生了解案例需要使用的技术，并且引导学生，激发学生对网络技术的热爱。
课程实训内容
初级课程内容
网络系统通用操作安全：
安全处理知识
电气安全操作规范
电池安全操作规范
辐射安全操作
布线工程：
各种网络机柜安装
通信线缆识别与制作
常用工具与仪器的使用
中国IT职业教育领 先品牌
工程文档整理与输出
网络系统硬件与安装：
安装路由器
安装交换机
安装AC与AP
安装防火墙
安装服务
网络系统基础知识：
CU使用方法与技巧
多种方式登录管理设备
配置设备环境
管理设备的配置文件
配置IP地址
配置PORT-VLAN
配置静态路由
配置远程登录
中级课程内容
TCP/IP基础：
IP子网划分
ICMP与连通性测试
交换技术
交换机的基本设置
配置VLAN
配置STP
配置RSTP
路由技术：
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
网络可靠性：
配置静态路由
配置默认路由
配置静态路由汇总
配置浮动静态路由及负载均衡
配置单区域OSPF
配置单臂路由
配置三层交换机VLAN间路由
广域网技术一：
PPP的基本配置
配置PAP认证
配置CHAP认证
配置PPPoE
广域网技术二：
配置基本ACL
配置高级ACL
配置静态NAT
配置动态NAT
配置NAPT
配置EasyIP
配置AAA认证服务器
IPv6基础：
IPv6的基本配置
配置IPv6静志路由
配置IPv6默认路由
配置IPv6汇总路由
WLAN技术：
FAT AP的基础配置
WLAN的安全配置
网络管理：
配置SNMPvI简单应用
配置SNMPv3简单应用
实训考核标准
初级标准
1、实训结束后，针对项目内容会对学生进行项目考核答辩。
2、结合整个实训过程中出现的情况、教师评分、技术评分等综合评定。得出学员的实训成绩， 汇总成实训成绩报告。 3、考核成绩得分：平时变现成绩40%+项目成绩60%违纪扣分+奖励加分。
4、小组成绩：团队成绩20%+个人成绩80%。
5、作息时间
中级标准
采用形成性考核方式，注重学生网络知识和技能的测试，各部分考核比重如下：
1、课堂学习占50%( 包括平时成绩，阶段性测试成绩，课程设计成绩 )，其中出勤、平时课堂表现15%
2、实训项目15%
3、网络技术理论测试20% 、实操考试占50%，主要考核学生对网络技术的综合运用能力；鼓励学生参加1+X认证考试，通过考试总分可以加15分。
课程优势
1+X网络系统建设与运维证书可以助你在工作面试中获得面试官以及用人企业的认可；1+X全方位的技术考试是对学生从基础知识到实际企业应用的考核，千锋教育与华为合作，积极响应国家策略，组织专家级别的讲师为学生进行全方位的授课。
1+X证书制度解析
教育部等部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》，部署启动“学历证书 +若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度试点工作。
“1”是学历证书，是指学习者在学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构中完成了学制系统内一定教育阶段学习任务后获得的文凭；“X”为若干职业技能等级证书。
“1+X证书制度”，就是学生在获得学历证书的同时，取得多类职业技能等级证书。“1+X 证书制度”是国家职业教育制度建设的一项基本制度，也是构建中国特色职教发展模式的一项重大制度创新。
证书价值
证书互认
打通1+X证书与华为职业技能认证证书，一证两认
注重实战
企业场景化教学，将企业最 新项目技术融入到教学体系中
全方位考核
理论+实战，从基础知识到实际企业应用全方位考核
知识丰富
从传统网络知识到最 新网络知识和工具
导师介绍
东哥
曾任职电讯盈科高级运维工程师，有丰富的运维管理经验和教育培训心得，精通Linux系统管理、Windows server、shell，Python等语言，以及数据库高可用，高可用集群管理，虚拟化技术，容器技术，网络安全，以及企业级网络维护等技术。拥有RHCE、RHCA（红帽认证工程师）行业认证。曾担任河南多所院校：“中国高等计算机大赛”，“中国高等计算机大赛云计算应用创新赛”指导。
杨哥天云
云计算培训专家 , 实战派讲师，中国第29位RHCA(红帽认证架构师 )，曾就职于中国银行、神华集团等，擅长高并发网站架构设计、实施、自动化运维开发，企业公有云运维及私有云运维开发、人工智能应用、优化方案调整OpenStack&Docker深层次应用开发，Hadoop、spark大数据平台运维、应用开发，IBMAIX下高可用解决方案PowerHA、OracleRAC等。
奥法
先后在电信运营商、系统集成商、知名高校任技术经理、咨询顾问、技术总监。工作经验15年，负责规划设计和改造了大量的电信和金融网络。具有丰富的网络规划优化实战经验和高并发高可用集群设计经验。并对新兴技术的发展动向有精准把握。具有丰富的IT教育经验。主导开发《网络安全高级工程师》《信息安全工程师》等课程。HICE-CLOUD华为认证互联网专家云计算方向，RHCA红帽认证架构师。资深Cisco/华为/Linux/安全/开发讲师。
教学目标
知识目标
初级：
掌握安全规范；
了解布线工程常用工具与仪器；
了解网络系统常用设备；
熟悉网络设备的硬件安装过程；
熟悉网络通信的基本概念；
熟悉网络操作系统及其命令行；
掌握网络系统的基本操作；
掌握网络系统的基本管理；
掌握网络系统的基础运维。
中级：
掌握TCP/P原理和交换机原理；
掌握交换技术(VLAN、 STP、 RSTP) 的工作原理和工作过程；
掌握静态路由、默认路由、单区域OSPF、VLAN 间路由协议的特征和工作原理；
掌握网络可靠性技术(VRRP、 链路聚合、堆叠)的工作原理和工作过程；
掌握广域网技术(PPP、 PPPoE) 的工作原理和工作过程；
掌握网络安全技术(ACL、 NAT. AAA) 的工作原理和工作过程；
掌握IPv6的基础知识；
掌握WLAN技术的基本知识和使用场景；
掌握网络管理技术的基本知识；
掌握网络自动化运维的基本；
掌握企业网项目建设的基本知识。
掌握安全规范；
了解布线工程常用工具与仪器；
了解网络系统常用设备；
熟悉网络设备的硬件安装过程；
熟悉网络通信的基本概念；
熟悉网络操作系统及其命令行；
掌握网络系统的基本操作；
掌握网络系统的基本管理；
掌握网络系统的基础运维。
中级：
掌握TCP/P原理和交换机原理；
掌握交换技术(VLAN、 STP、 RSTP) 的工作原理和工作过程；
掌握静态路由、默认路由、单区域OSPF、VLAN 间路由协议的特征和工作原理；
掌握网络可靠性技术(VRRP、 链路聚合、堆叠)的工作原理和工作过程；
掌握广域网技术(PPP、 PPPoE) 的工作原理和工作过程；
掌握网络安全技术(ACL、 NAT. AAA) 的工作原理和工作过程；
掌握IPv6的基础知识；
掌握WLAN技术的基本知识和使用场景；
掌握网络管理技术的基本知识；
掌握网络自动化运维的基本；
掌握企业网项目建设的基本知识。
能力目标
初级：
具备安全操作能力；
具备常见网络设备的选型能力；
能够完成通信工程的综合布线实施；
能够完成网络系统的硬件安装与部署；
具备网络系统的基础操作能力；
具备网络系统的基础管理能力；
具备网络系统的基础运维能力；
能独立完成网络系统的简单故障处理。
中级：
具备常见网络设备的选型能力和管理和维护能力；
能够利用交换技术实现中小企业网的设计和实施；
能够利用路由协议实现网络之间的数据通信；
能够利用VRRP和链路聚合与其他技术联动实现高可靠性；
能够利用PPP和PPPoE技术实现广域网数据传输；
能够利用ACL和NAT技术提升网络传输的安全性；
能够部署和实施企业无线网络；
能够规划部署IPv6网络；
能够通过SNMP进行简单的网络管理；
能够利用Python语言进行网络自动化运维；
能够规划设计企业网络。
具备安全操作能力；
具备常见网络设备的选型能力；
能够完成通信工程的综合布线实施；
能够完成网络系统的硬件安装与部署；
具备网络系统的基础操作能力；
具备网络系统的基础管理能力；
具备网络系统的基础运维能力；
能独立完成网络系统的简单故障处理。
中级：
具备常见网络设备的选型能力和管理和维护能力；
能够利用交换技术实现中小企业网的设计和实施；
能够利用路由协议实现网络之间的数据通信；
能够利用VRRP和链路聚合与其他技术联动实现高可靠性；
能够利用PPP和PPPoE技术实现广域网数据传输；
能够利用ACL和NAT技术提升网络传输的安全性；
能够部署和实施企业无线网络；
能够规划部署IPv6网络；
能够通过SNMP进行简单的网络管理；
能够利用Python语言进行网络自动化运维；
能够规划设计企业网络。
素质目标
初级：
培养学生掌握故障分析和排除的方法；
培养学生团队协作意识、表达能力和知识管理能力；
培养学生认真负责、严谨细致的工作态度和工作行为；
培养学生创新意识和创新思维；
培养学生标准意识、规范操作意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识；
培养学生网络安全意识。
中级：
培养学生掌握故障分析和排除的方法；
培养学生团队协作意识、表达能力和知识管理能力；
培养学生认真负责、严谨细致的工作态度和工作行为；
培养学生创新意识和创新思维；
培养学生标准意识、操作规范意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识；
培养学生网络安全意识。
培养学生掌握故障分析和排除的方法；
培养学生团队协作意识、表达能力和知识管理能力；
培养学生认真负责、严谨细致的工作态度和工作行为；
培养学生创新意识和创新思维；
培养学生标准意识、规范操作意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识；
培养学生网络安全意识。
中级：
培养学生掌握故障分析和排除的方法；
培养学生团队协作意识、表达能力和知识管理能力；
培养学生认真负责、严谨细致的工作态度和工作行为；
培养学生创新意识和创新思维；
培养学生标准意识、操作规范意识、服务质量意识、尊重产权意识及环境保护意识；
培养学生网络安全意识。
教学现场
郑州千锋IT培训中心
学校介绍
郑州千锋IT培训学院，隶属于千锋互联科技有限公司成立于2011年1月，立足于职业教育领域,迄今为止已积累十年职业教育资源与经验。公司现有教育培训、高校服务、企业服务三大业务板块：教育培训致力于打造职业教育全产业链人才服务平台，包含大学生就业培训、在线教育培训、职后技能培训，为经济社会发展输送高技术技能人才；高校服务以深化产教融合为已任，提供高校协同服务解决方案；企业服务聚焦企业数字化转型进程，致力于为企业提供全方位综合人才服务。
千锋凭借全程面授高品质、高体验培养模式以及全国一体化就业**服务，目前已与国内20000余家企业建立人才输送合作关系，年培养优质人才20000余人，合作院校超600所，累计向互联网输出免费教学视频800余套，累积播放量逾9000万次。每年有数百万名学员受益于千锋组织的技术研讨会、技术培训课、网络公开课及免费教学视频。
教学环境
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郑州千锋IT培训中心，立足于职业教育领域，致力于打造职业教育全产业链人才服务平台，以深化产教融合为已任，提供高校协同服务解决方案，聚焦企业数字化转型进程，致力于为企业提供全方位综合人才服务。[详情]
