级别的所有课程,达到可独立进行花道教学的水平。
山一枚及小原流进口笔记本一本。
北京小原流花道准教授辅导班,系统而深入地学习小原流花道,完成小原流初等科至准教授级别的所有课程,达到可独立进行花道教学的水平。
上课时间可自主灵活预约;
花意匠的基础:
直立式(含瓶插)(3课时)
倾斜式(含瓶插)(3课时)
花意匠的展开:
开放式、正面性(4课时)
排列式、正面性(4课时)
旋转式(2课时)
师范科一期-16课时
花意匠的基础:
立式(含瓶插)(2课时),
倾斜式(含瓶插)(2课时)
花意匠的展开:
开放式、正面性(2课时),
排列式、正面性(2课时),
旋转式(2课时)
色彩盛花(色彩本位):
直立型(3课时),
倾斜型(3课时)
师范科二期-16课时:
色彩盛花(色彩本位):直立型(2课时),倾斜型(2课时),观水型(2课时)
瓶花:倾斜型(2课时),直立型(2课时),下垂型(1课时)
花意匠:自由选花型(5课时)
准教授-16课时
盛花:色彩盛花-色彩本位(4课时),色彩盛花-样式本位(1课时),写景盛花-样式本位(2课时)
瓶花:倾斜型(2课时),直立型(2课时),下垂型(1课时)
花舞(2课时)
花奏(2课时)
花道(ikebana),又称华道,是日本传统的插花艺术,最早来源于中国隋朝的佛堂供花,传到日本后产生了各种流派,并成为修养身心的重要环节。
小原流是日本三大花道流派之一,19世纪末由小原云心所创建,至今已经有120多年的历史。小原云心首创以“盛花”为概念的插花风格,“盛花”即以广口器皿(水盘)为花器使花材有如盛放在花器中铺展开来,强调面的铺开方式。如今为大家所熟悉的使用水盘和剑山的插花方式,就起源于小原流。
今天,以“认识自然,表现自然”作为插花哲学的小原流,凭借丰富的表现形式和简明的修习方法,已成为东西方多国人士文化,艺术生活中的重要组成。
在中国,小原流是最 受欢迎的花道流派。2018年,五世家元小原宏贵首 次携日本团队在北京SKP举办了盛大的“纪念工藤和彦 IKEBANA小原流研美会展”,进一步推动了小原流在中国的发展。