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深圳Scratch编程培训课程

45人感兴趣

￥请咨询

上课时段：详见内容

课程特色：

深圳Scratch编程培训课程学习编程逻辑概念，了解编程中算法的知识，分别学习两种动画技术的编程技巧，能编写出较为复杂的软件作品。

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400-660-3310

课程详情

深圳Scratch编程培训课程

课程介绍

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT）设计开发的一款面向少儿的简易编程工具，编程过程非常简单，只需要将程序模块拖到编辑栏即可。Scratch能制作动画，游戏，数学小工具等，让孩子在创作的过程中锻炼逻辑思维，强化数学，美术，音乐等学科的知识。

为什么全世界都在学编程&机器人？

教育部

鼓励丌断探索新的教育模式，鼓励摸索STEAM教育、创
客教育

高考

2017年起，浙江省将把信息技术作为高考选考科目，而
北京、上海、杭州、广东等地将逐渐推行

儿童编程理念

把计算机编程看作不阅读、表达、数学等一样的，小朋
友成长所需的基础技能来培养

少儿编程课程学习分为四阶段

项目目标

展示幵熟悉每次课程要制作的游戏目标

项目分析

分析课程项目所有的功能，思考如何实现

项目实施

开始劢手制作每一步功能，在老师协作下，完成自己的成果

项目总结

总结、作业练习、分享已经学习到的内容，发挥自己的想象，制作出一个新的游戏。

为什么选择我们？

IT行业经验

酷码教学研发团队10年以上IT行业研发经验，熟悉IT领域的技术发展及新技术应用

教学团队

全国选拔优秀的青年讲师有实力、有方法、有耐心、有爱心

管理经验

管理团队为美国上市公司管理团队，精细化管理，注重教学质量，学员满意度

一线导师为你答疑解惑

张建飞

教学经验：5年

所授课程：JS中级阶段课程

曾获奖项：2017年省级少儿电脑编程大赛优秀教练员奖

2017年省级少儿电脑创作设计大赛优秀领队老师，2016年市计算机思维能力大赛金牌带队老师，2013年武汉科技大学ACM程序设计比赛个人一等奖

教学风格：“兴趣是好的老师”。培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极性，提高教学质量的至关重要的条件。

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赵青海

教学经验：5年

所授课程：C语言基础、算法基础、NOIP普及组集训-数据结构与算法、NOIP提高组集训-数据结构和算法进阶

曾获奖项：2013年内蒙古师范大学ACM程序设计比赛个人一等奖

教学风格：赵老师喜欢提炼的各类知识点口诀让学员不再惧怕“散乱”的语言点，轻松完成知识点的识记，喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用深受学生的喜爱。

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伍子豪

教学经验：3年

所授课程：JS高级阶段课程

曾获奖项：2017年省中小学生电脑创作大赛优秀带队老师，2016年东省编程大赛优秀教练员奖

教学风格：讲课深入浅出，条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。

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叶春森

教学经验：3年

所授课程：JS初级阶段课程

曾获奖项：2017年中小学电脑创作大赛优秀带队老师2016年获得省青少年电脑程序设计竞赛二等奖，2016年荣获FLL竞赛金牌团队老师

带领酷码数十名学员参加WRO国际奥林匹克机器人大赛，并获得优异成绩

教学风格：讲课生动，重点分明，积极调动学生参与课堂，在课堂上和学生打成一片

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构建孩子未来竞争力

深圳酷码培训学校

广州酷码教育专注于少儿编程和乐高机器人培训体系，适合（4~18岁），源自MIT(麻省理工学院) Mitch Resnick教授关于少儿编程平台的设计思路，借鉴其scratch少儿编程平台功计。酷码教育团队具有丰富IT技术培训经验，结合国际前沿的编程应用技术，历时1年多的1万多名学员实战检验，创建适合中国少年儿童的编程教学方法，致力于少儿视野开拓，思维能力提升。酷码教育是国内知名的STEAM教育基地，与美国Code.org计算机编程基地合作在中国开设的教学点。引进美国Code.org的编程教学体系，并逐步优化和研发成为适合中国少年儿童的编程教育体系，教学体系包括麻省理工（MIT）研发的Scratch，Netscape和JavaScript，C语言，C++语言，还包括移动端的Android，IOS，虚拟现实Unity3D，Cocos2D-X等。引进Lego乐高教育的教学体系，以想象力，创造力，动手能力，思维能力，分析能力，团队合作能力等作为核心教育理念。机器人教学体系有 Wedo2.0机器人课程，科学与技术课程，EV3机器人课程。

酷码教育教学现场