服装设计综合班主要掌握服装产品设计思维方式，能运用现代设计手段，熟练使用计算机进行服装产品设计，能独立提出服装产品设计方案等内容。
1、系统掌握服装设计方面的基本理论和基本知识。
2、掌握服装产品设计思维方式，能运用现代设计手段，熟练使用计算机进行服装产品设计，能独立提出服装产品设计方案。
3、掌握服装制版、制作等方面的基本知识和技能，使学生具有较强的服装制版、制作等方面的实践技能能力。
4、了解服装产品营销、专买店管理、陈列设计、成本核算的基本知识和技能。
1、中外服装发展史：中国古代服装史，各民族服装特色发展史，西洋服装史，现代服装、中外名家名作欣赏等。
2、服装素描：素描造型的基本因素及技巧，透视变化规律及应用，画几何形体的意义，研究直线与曲线的透视规律，静物写生，石膏像写生，人体素描，人体结构与比例及动态表现和技巧，速写等。
3、平面构成：掌握服饰表现中点、线、面是基本构成的元素及应用，构图的含义与分类，构图的常用方法，构图的开式。如横带式，分层式，满幅式，散点式，格状式，适合式，对称式，平衡式，放射式等，及在服装设计中的应用。
4、立体构成：立体构成的造型要素，立体构成的美学原则，立体构成的制作流程，立体构成的应用设计,体材的构成制作训练，服装款式立体构成等。
5、色彩构成与服装配色：色彩的概念、三要素、色彩混合与色彩对比，色彩心理、结构色彩，服装与色彩、服装色彩的配色原理，整体设计与源泉、流行色。
6、时装画技法：人体静、动态及各角度绘画与比例，头部、手、脚画法，各服装款式着装衣纹表现，水粉、水彩、彩铅等上色的技法，各种面料质感的表现，整体着装效果图，各类服装系列的表现技法，上色技法。
7、服装材料：常用服装面料棉、麻、毛、丝、化纤等性能及特点和适用性、纤维的鉴别法、毛皮和皮革的种类和性能特点以及辅料的种类、性能和选用方法。织物结构、后整理的种类和特点以及服用性能和成衣加工性能。
8、服装造型设计：创意装的设计程序，成衣设计的分类、特点、运作，品牌服装及设计室的运作，服装零部件（领、袖、袋、褶）设计，服装设计形式美法则，服装整体设计，服装设计思维和综合设计，各类型服装设计的特点。
9、服装图案设计：图案造型素材的来源，各类服饰图案设计，图案的造型表现，图案的构思方法与自然图案的造型表现，图案的采集及服饰图案设计技法。
10、服装电脑平面设计：学习Photoshop、 Coreldraw/Illustrator平面设计的操作使用，款式图制作和效果图处理，毕业后可独立完成平面花形设计、款式设计、制板工艺单。
11、服装搭配学：个性服装搭配技巧，服装款式搭配技巧，脸型与身材搭配技巧，肤色搭配技巧，颜色搭配原则与禁忌，社会交往中的搭配原则等。
12、服装市场调查及流行分析：熟悉国内、国际服装市场现状。历届服装名作赏析、服装流行趋势概括及分析。
13、设计师岗前培训：新产品季度开发，首先收集流行趋势，根据公司产品的消费群决定开发的主题，然后在老师的带领下分析整理这些相关的资讯，结合市场生产的产品策划方案，并按时间的进程推进新产品开发。
14、市场调研与毕业设计：根据国内市场、日韩市场、欧美市场、中东市场各类流行趋势的调研，制订方案，进行效果图绘制，材料的选择，系列设计。
服装设计是科学技术和艺术的搭配焦点，也是技术与市场的结合。涉及色彩、款式、材料、图案等要素。“设计”指的计划、构思、设想、建立方案，也含意象，作图，制型的意思。服装设计过程“即根据设计的主题进行构思，并绘制出款式图，在根据图纸进行制作，达到完成服装设计的全过程。
本校以实训为主线，配合学校专业教材，在实战基地的实际环境中，以实用为标准，严格按行业岗位要求和企业用工要求进行目标实操。通过这种“实站式培训”有效地培养学员的职业技能，让学员轻松迈过“经验”的门槛，使基地成为连接校园和企业的人才。为学员提供专业实战训练，积累实际工作经验和技巧。
黄友, 服装设计专业教师
毕业于广州大学美术与设计学院服装设计艺术学研究生。具有敏锐的时尚触觉和设计灵感，深厚的绘画功底，以及拥有熟练的手绘、电脑着色技能。热爱教育事业，有责任心，教学方式深入浅出。能在短时间内提高学生的设计能力和手绘水平。曾担任于广州市边缘地带服装有限公司设计师、形象设计师。
2008年获得showshowYOUR IMAGE形象设计大赛中，获得具时尚奖
2009年获得第18届中国真维斯杯休闲装设计大赛设计效果图奖
2009年度获得中国流花国际服装节—第二届“壹马杯”服装买手大赛中佳陈列奖
2010年获得第三届中国古代服饰创新设计大赛设计奖
广州鼎尚服装教育是一所专业的服装培训机构，学校秉承“诚信、开拓创新”的办学理念。我校办学特色主要体现如下：
师资配备---具有先进设备，实际工业经验与理论知识相结合的师资，拥有服装企业的知名制版师、设计师、高校教师职称，他们接受过正规的学历教育，又具备10年以上实际工作经验。以实训为主线，配合学校专业教材，在实战基地的实际环境中，以实用为标准，严格按行业岗位要求和企业用工要求，进行目标实操。通过这种“实战式培训”教学模式的实施，有效地培养学员的职业技能，克服了“重理论轻实践、重知识传授轻技能培训”的传统教育弊端。让学员轻松迈过“经验”的门槛，使基地成为连接校园和企业的人才。为学员提供专业实战训练，积累实际工作经验和技巧。
课程设置---学校根据市场新需求分别设有服装制版，服装设计，服装立裁，服装CAD，服装电脑平面设计，服装工艺，服装英语，服装跟单与QC，服装搭配，设计师进修，服装陈列，时尚买手培训等以适合各方面的服装人才培养需求，并紧跟服装发展潮流及时更新课程体系。
核心价值观：责任 爱心 创新 整合
使命：提供给每一个学员受益一生的教育。
